- 赵蕾霞;胡永会;张行;高珊;
探索零借阅读者行为属性,构建零借阅读者用户画像,有助于高校图书馆深入解读其阅读行为,完善阅读推广服务体系,优化零借阅读者阅读体验。文章以河北经贸大学图书馆零借阅读者为研究对象,运用因子分析法和K-means聚类,对零借阅读者的基础属性、阅读兴趣和行为规律等进行分析,构建高校零借阅读者用户画像。根据画像特征,将零借阅读者分为半成熟型读者、休眠型读者、提升型读者和不确定型读者,提出面向不同类型零借阅读者的高校图书馆阅读推广优化策略。
2025年06期 v.45;No.230 7-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 1632K] [下载次数:468 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:2 ] - 郑怡寒;
“双一流”背景下高校图书馆资源建设对学科支撑作用日益凸显,为进一步优化资源配置及创新服务模式,资源建设及评估工作需要依据“绩效导向”进行“动态调整”。研究以知识管理系统(KMS)为理论基础,重新解构图书馆资源建设绩效系统的运作逻辑,明确绩效评估重心。文章采用相关性分析法,从实证角度对西安电子科技大学图书馆外文电子期刊资源建设中资源配置、资源利用、学术产出3个维度中的11个变量进行相关性分析。研究发现:资源配置、资源利用、学术产出三者呈显著正相关,其中经费投入、资源总量、资源规模及引用量对学术产出的影响尤为突出。图书馆应聚焦“双一流”学科需求,在构建动态资源配置机制、创新经费管理与资源拓展模式、全面评估资源利用效益、打造智能资源服务平台等维度提升高校图书馆资源建设水平,在高校“双一流”建设中发挥关键作用。
2025年06期 v.45;No.230 17-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 1536K] [下载次数:335 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 汪悦;周佳艺;
从知识服务视角探究高校图书馆的服务效率,对优化信息资源、强化学术与育人功能具有重要意义。以浙江省33所高校图书馆的投入和产出数据为研究样本,构建高校图书馆知识服务的三阶段流程,使用Super-NSBM模型对高校图书馆的知识服务效率进行测算,运用K-prototype进行聚类分析,深入了解影响33所高校图书馆知识服务效率的显著性因素。研究揭示浙江省高校图书馆知识服务效率处于中高等水平且院校间差异显著,院校类型、所在城市、主管部门和学校性质等因素对高校图书馆知识服务效率的不同阶段呈现显著影响。
2025年06期 v.45;No.230 27-36+45页 [查看摘要][在线阅读][下载 1556K] [下载次数:119 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:2 ]